6月20日—27日澡堂 偷拍,校工会温馨家园“家庭培育工作站”差别邀请通师一附小学党委副通知、副校长宋晓丽,田家炳中学党委副通知、校长周仕建,南通中学党委通知鞠九兵来校作念升学系列专题讲座。
幼小衔尾讲座上,宋晓丽以《幼升小:在合适中杀青跃迁》为题,从幼升小的四个要紧调动、幼到小的四种眷注方式和家长应该何如作念三个方面进行证据。她指出,幼升小包括机构、身份、模式和行径四个要紧调动,对刚升入小学的孩子是止境进犯的挑战,需要给孩子们过渡的期间,匡助他们对班级结构、学业规章、学习方式等调动原有的领略和民俗。她先容了幼到小的四种眷注方式,即酿成学生矍铄、构筑选藏氛围、检会奉行智力、强化安全感受,建议要让孩子作念好生理准备和模式准备,培养阅读、倾听和糊口“三个民俗”,酬酢、背负和遵守“三种矍铄”,进步学习合适智力、身段合适智力。
twitter 拳交小升初衔尾讲座上,周仕建从田家炳中学的育东谈主文化引入,先容了田家炳中学的师生情况、育东谈主举措和办学遵守等,经营相干案例分析了初中生的身心特质和学习特质,让在场的家长们对初中糊口有了更全面的清爽。他对家长们建议了建议:一是作念一个榜样型家长,匡助他们酿成正确的寰宇不雅、东谈主生不雅、价值不雅;二是作念一个监督型的家长,通过功课监督和书包查抄匡助孩子养成精熟的民俗;三是作念一个肃肃型的家长,关注孩子的喜怒无常以及他们的在校推崇和想想变化;四是给孩子创造一个精熟的学习环境;五是随时与学校保持相干,互通情况。
初升高衔尾讲座上,鞠九兵通过论说南通中学培养的优秀数学家杨乐院士在通中念书时的故事,告诉家长们要通过不雅察、相易和死心教诲孩子设想翌日的发展标的,从而匡助孩子开导高远志向。他经营案例,强调单纯的在某个学科感趣味是不够的,还需要关注相邻的学科,共同组建板块进行学习。就怎样过好初升高暑假过渡期,鞠九兵建议几方面建议:一是要培养精熟的学习民俗和糊口民俗;二是要掌捏科学的想维门径;三是要进步学习的基本功;四是要明朗眼界,通过家庭旅行等动作,让孩子成见更开阔的寰宇,感受家庭的幸福。
幼儿园到小学再到中学,不同的过渡阶段皆是孩子成长经过中的重要节点,校工会举办的升学系列讲座,存身教员工子女升学过渡期的内容需求,探索学习家庭培育门径,缓解教员职责为家长弥留过问的情感,匡助他们科学有用衔尾幼儿培育与小学培育、小学培育与中学培育,让孩子们更快地合适新的学习、糊口环境。
校工会主席徐宇红主理动作。全校200余名适龄孩子家长干涉动作。
(曹文 丛茂华/文 曹文/摄)